Gesundes Frühstück
Am Fastnachtsfreitag wird bei uns in der Schule gefeiert. Die Kinder dürfen verkleidet kommen (die Lehrer natürlich auch), wir spielen ganz viel zusammen, malen oder basteln etwas und es dürfen auch Sachen zum Schmücken und etwas Süßes mitgebracht werden.
Diesmal kam von den Eltern der Anstoß: Warum nicht ein gemeinsames Frühstück machen. Jeder bringt etwas mit, Gesundes, sprich Obst, Gemüse etc. bevorzugt. Aber einige Mütter wollten auch Berliner und Muffins spendieren. Zwei Mütter hatten sich als Hilfe angesagt.
An besagtem Morgen kamen die Kinder fast vollbepackter als an den anderen normalen Schultagen. Die gerichteten Tische für die Sachen wurden beladen. Es gab lauter leckere Sachen: Paprikastückchen, Möhrchen, Apfelstücke, kleine Tomaten, Bananen, eine Mutter hatte sogar Mangostücke mitgegeben, Miniwürstchen und vieles mehr. Ein paar Süßigkeiten lagen auch da. Aber die waren nicht der große Renner. Es war ein munteres Geschmause und Geplapper.
Am Schluss waren wir alle satt und zufrieden. „Das könnten wir öfter mal machen“, meinte ein Mädchen.
Gedichte schreiben
Bis auf wenige schreiben nun meine Kinder schon kleine Sätze, manche bereits kleine Geschichten. Gedichte schreiben war für sie etwas Neues. Das hatten wir noch nicht probiert.
In unserem Lesebuch war ein Akrostichon abgedruckt. Eines über Freundschaft.
Das Wort Freunde war untereinander geschrieben und zu jedem Anfangsbuchstaben war etwas zu lesen, was Freunde miteinander tun können. Zusammen erarbeiteten wir uns die Aussagen. „Was macht ihr so mit eurem Freund oder eurer Freundin“, fragte ich in die Runde. Sie erzählten von Fußball spielen, Fangen spielen, miteinander Bücher schmökern, Süßigkeiten teilen, Geburtstag feiern und, und, und.
„Na, wenn ihr so viel wisst, können wir ja auch so ein Gedicht schreiben. Schaut euch das Gedicht im Buch noch einmal genau an! Fällt euch etwas auf?“ „Es reimt sich ein bisschen“, meinte ein Mädchen. „In jeder Zeile steht nur ganz wenig“, sagte ein Junge. „Die ersten Buchstaben sind ganz dick gemacht“, sagte ein anderer Junge. „Aha!“ meinte ich. „Schaut noch genauer hin!“ „Aaaah!“ meldete sich ein Mädchen. „Mit dem dicken Buchstaben geht das Wort danach weiter!“ „Prima! Dann überlegt mal. Was könnt ihr mit eurem Freund oder eurer Freundin machen, was mit F beginnt?“ „Fußball spielen, Fangen spielen, Fernseh gucken, feiern ….“ Wir suchten zu den verschiedenen Buchstaben Beispiele. Dann ließ ich die Kinder schreiben. Es kamen tolle „Gedichte“ heraus.
Die Hefte nahm ich mit nach Hause und schrieb sie auf dem Computer ins Reine und druckte sie für jedes Kind aus. Jetzt zieren sie unsere Korkwand. Jeder, der hereinkommt, bekommt gezeigt: Das Gedicht habe ich geschrieben.



Hallo! Das Problem ist bekannt und nach meiner Erfahrung gibt es wirklich immer mehr Kinder welche k...